Respuesta: Para identificar dónde debe utilizarse el punto seguido en el texto, es necesario comprender la estructura y las ideas que se expresan. Un punto seguido se usa para separar oraciones en un mismo párrafo que están relacionadas temáticamente pero que constituyen ideas diferentes.

Aquí está el texto original con las alternativas propuestas:

"La lectura se inicia con una entrada gráfica 1 pues los ojos recogen las marcas impresas y las envían al cerebro para que este las procese 2 esto quiere decir que..."

Vamos a dividir y analizar el contenido:

1. "La lectura se inicia con una entrada gráfica."
- Esta es una oración completa que presenta una idea inicial.

2. "Pues los ojos recogen las marcas impresas y las envían al cerebro para que este las procese."
- Esta oración explica el proceso de la lectura, detallando cómo los ojos y el cerebro trabajan juntos.

3. "Esto quiere decir que..."
- Aquí se introduce una nueva idea basada en lo anterior, por lo cual le sigue otra explicación.

Propuesta de puntos:

1. "La lectura se inicia con una entrada gráfica. Pues los ojos recogen las marcas impresas y las envían al cerebro para que este las procese."
- Aquí debería haber un punto seguido ya que se están presentando dos ideas relacionadas pero diferenciadas en el mismo párrafo.

2. "Esto quiere decir que..."
- Aquí aún no se completa la idea, así que debe seguir como está.

Por lo tanto, el uso correcto del punto seguido es en el número **1**:

"La lectura se inicia con una entrada gráfica. 1 Pues los ojos recogen las marcas impresas y las envían al cerebro para que este las procese. 2 Esto quiere decir que..."