Consulta: analisis de causa 5 suciedad en bodega de alimentos por que operarios no limpian

Respuesta: Para identificar la causa raíz del problema de suciedad en la bodega de alimentos debido a que los operarios no realizan tareas de limpieza, utilizaremos la técnica de los "5 Porqués". Aquí está el análisis:

### Primer Porqué:
**Pregunta**: ¿Por qué hay suciedad en la bodega de alimentos?
**Respuesta**: Porque los operarios no están realizando las tareas de limpieza necesarias.

### Segundo Porqué:
**Pregunta**: ¿Por qué los operarios no están realizando las tareas de limpieza necesarias?
**Respuesta**: Porque no tienen claras sus responsabilidades en cuanto a la limpieza.

### Tercer Porqué:
**Pregunta**: ¿Por qué no tienen claras sus responsabilidades en cuanto a la limpieza?
**Respuesta**: Porque no se han comunicado ni documentado adecuadamente los procedimientos de limpieza.

### Cuarto Porqué:
**Pregunta**: ¿Por qué no se han comunicado ni documentado adecuadamente los procedimientos de limpieza?
**Respuesta**: Porque la supervisión no ha desarrollado ni implementado un plan formal de limpieza y aseo.

### Quinto Porqué:
**Pregunta**: ¿Por qué la supervisión no ha desarrollado ni implementado un plan formal de limpieza y aseo?
**Respuesta**: Porque la limpieza no ha sido tratada como una prioridad estratégica, posiblemente debido a una falta de concienciación sobre su importancia o recursos disponibles.

### Causa Raíz:
La causa raíz es la falta de priorización estratégica de la limpieza, lo que resulta en la ausencia de procedimientos claros, comunicación inadecuada y la falta de un plan formal que defina las responsabilidades de los operarios.

### Soluciones Propuestas:
1. **Desarrollar un Plan de Limpieza Formal**:
- Crear e implementar un plan de limpieza formal que incluya detalles sobre qué, cómo y cuándo limpiar, y quién es responsable de cada tarea.

2. **Comunicar y Documentar Procedimientos**:
- Documentar los procedimientos de limpieza y asegurarse de que se comuniquen efectivamente a todos los operarios, posiblemente con manuales o guías visuales.

3. **Capacitación Continua del Personal**:
- Ofrecer capacitación regular para que todos comprendan la importancia de la limpieza y cómo realizar las tareas de manera efectiva.

4. **Asignar Recursos y Tiempo Adecuados**:
- Asegurar que el personal tenga los recursos necesarios (equipos de limpieza, productos, tiempo) para realizar adecuadamente las tareas de limpieza.

5. **Implementación de Supervisión y Evaluación**:
- Establecer supervisión regular para asegurar que las tareas de limpieza se realicen según lo planificado, junto con evaluaciones periódicas para descubrir áreas de mejora.

6. **Promover una Cultura de Limpieza**:
- Fomentar una cultura organizacional que valore la limpieza y el orden, destacando los beneficios para la seguridad y eficiencia operativa.

Implementar estas medidas puede ayudar a garantizar que las tareas de limpieza se realicen de manera efectiva y que la bodega de alimentos se mantenga en condiciones higiénicas óptimas.

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Resolver pregunta 1 sin responder aun puntua como 10 no marcadasmarcar pregunta enunciado de la pregunta en relacion a las necesidades humanas seleccione una a el trabajo social y los derechos humanos solo pueden llegar al abordaje en su nivel basico b son imposibles de abordar por su diversidad c son responsabilidad de cada persona ya que cada una debe hacerse cargo de su propio destino d son las mismas para todas las personas ya que todasos somos iguales e existe una transicion entre el abordaje de necesidades basica hasta niveles mas complejos pregunta 2 sin responder aun puntua como 10 no marcadasmarcar pregunta enunciado de la pregunta los distintos niveles de accion para el trabajo social seleccione una a tienen relacion con el nivel de profundidad con el que actua una profesional del trabajo social b son elecciones obligadas de accion que debe hacer una trabajadora social para poder realizar un trabajo mas focalizado c son dimensiones en las que el trabajo social interviene d tienen relacion con el nivel de perfeccionamiento profesional e se refiere a las jerarquias que tiene una trabajadora social pregunta 3 sin responder aun puntua como 10 no marcadasmarcar pregunta enunciado de la pregunta el proposito de la justicia social es seleccione una a tener un acuerdo aleatorio entre las naciones b una utopia que sabemos que no se lograra c una busqueda etica y basada en evidencia d una posibilidad solo para las naciones ricas e que la sociedad tome la justicia en sus manos pregunta 4 sin responder aun puntua como 10 no marcadasmarcar pregunta enunciado de la pregunta cual de las siguientes afirmaciones es verdadera en relacion al estado seleccione una a lasos trabajadorases sociales deben actuar como mediadorases con la comunidad b es el espacio laboral en que todosas lasos trabajadoresas sociales debiesen desempenarse c el estado siempre debe ser un aliado para lasos trabajadorases sociales d ella trabajadora social debe defender siempre a la comunidad de las practicas estatales e no existe un vinculo evidente entre el estado y el trabajo social pregunta 5 sin responder aun puntua como 10 no marcadasmarcar pregunta enunciado de la pregunta el desarrollo individual para los derechos humanos implica que seleccione una a debe primar ante todo son los individuos los que conforman un colectivo b los individuos pasan y el colectivo queda por lo tanto el desarrollo individual debe estar subordinado al desarrollo colectivo c es parte de un enfoque individualis
Leon